高中毕业生类型 |
求学目的 |
面临选择 |
优点 |
劣势 |
未参加高考 |
1、选择一个学校继续学习 |
1、高复 |
1、获得重新高考的机会 |
1、压力大、时间长 |
2、学到一技之长,确保未来就业,在与本科生竞争中占得先机 |
2、就业 |
1、获得收入 |
1、没技能、年龄小,就业成功率低
2、浪费时间,几年后需要重新学习 |
3、最好能拿张学历文凭 |
4、留在经济最发达的城市 |
3、民办学校 |
1、拿一张学历证书 |
1、学历证书大部分企业不认可,80%的民办大学提供的学历并非教育部承认,而是与自考办进行联合,相当于一个自考培训学校
2、费用高(一般一年10000)
3、管理不严格,师资水平得不到保障
4、就业没有保障 |
4、出国留学 |
1、学习一门外语
2、学习一个国家的文化,增长见识
3、增强学习者的自信和心理荣誉感
4、获得留在外国工作和生活的一丝机会 |
1、费用高,投入回报风险高
2、对学习者要求高,需要有较强的自控能力和生活自理能力
3、成为“海带”的危险性大 |
5、职业教育 |
1、获得职业技能:学校推荐就业,确保优质工作
2、获得成人或远程学历文凭
3、获得职业资格证书
4、时间短、费用低 |
|
6、威迅职业教育模式 |
1、获得职业技能:学校推荐就业,确保优质工作
2、获得名校学历:全国10余所名牌大学学历文聘,比如华中科技大学等
3、获得技能证书:国家信息产业部工程师证书、劳动部OSTA证书、威迅软件工程师
4、获得名企认证。
5、时间短:一年半左右时间、费用低。 |
|
落榜生 |
1、选择一个学校继续学习 |
1、高复 |
1、获得重新高考的机会 |
1、压力大、时间长 |
2、学到一技之长,确保未来就业,在与本科生竞争中占得先机 |
2、就业 |
1、获得收入 |
1、没技能、年龄小,就业成功率低 |
3、最好能拿张学历 |
2、浪费时间,几年后需要重新学习 |
4、留在经济最发达的城市 |
3、民办学校 |
1、拿一张学历证书 |
1、学历证书大部分企业不认可,80%的民办大学提供的学历并非教育部承认,而是与自考办进行联合,相当于一个自考培训学校
2、费用高(一般一年10000)
3、管理不严格,师资水平得不到保障
4、就业没有保障 |
4、出国留学 |
1、学习一门外语
2、学习一个国家的文化,增长见识
3、增强学习者的自信和心理荣誉感
4、获得留在外国工作和生活的一丝机会 |
1、费用高,投入回报风险高
2、对学习者要求高,需要有较强的自控能力和生活自理能力
3、成为“海带”的危险性大 |
5、职业教育 |
1、获得职业技能,学校推荐就业,确保优质工作
2、获得成人或远程学历文凭
3、获得国家信息产业部工程师证书、获得企业权威认证
4、时间短、费用低 |
|
6、威迅职业教育模式 |
1、获得职业技能:学校推荐就业,确保优质工作 |
|
2、获得名校学历:全国10余所名牌大学学历文聘,比如华中科技大学等 |
3、获得技能证书:国家信息产业部工程师证书、劳动部OSTA证书、威迅软件工程师 |
4、获得名企认证 |
5、时间短:一年半左右时间、费用低。 |
高考上线 |
1、选择最适合自身家庭情况的学校就读,确保学到真正的技能,在未来就业竞争中占得先机 |
1、读自费大专 |
1、获得大专文凭 |
1、费用高,一般10000多一年;时间长 |
2、选择一个发展前景好的专业 |
2、就业难,大部分人毕业需要回炉充电 |
3、确保拿到一张文凭 |
3、证书含金量低,学校知名度差 |
4、留在经济最发达的城市 |
2、高复 |
1、获得重新高考的机会 |
1、压力大、时间长 |
3、就业 |
1、获得收入 |
1、没技能、年龄小,就业成功率低 |
2、浪费时间,几年后需要重新学习 |
4、出国留学 |
1、学习一门外语
2、学习一个国家的文化,增长见识
3、增强学习者的自信和心理荣誉感
4、获得留在外国工作和生活的一丝机会 |
1、费用高,投入回报率低,风险高
2、对学习者要求高,需要有较强的自控能力和生活自理能力
3、成为“海带”的危险性大,回国就业难 |
5、职业教育 |
1、获得职业技能,学校推荐就业,确保优质工作
2、获得成人或远程学历文凭
3、获得国家信息产业部工程师证书、获得企业权威认证
4、时间短、费用低 |
|
6、威迅职业教育模式 |
1、获得职业技能:学校推荐就业,确保优质工作 |
|
2、获得名校学历:全国10余所名牌大学学历文聘,比如华中科技大学等 |
3、获得技能证书:国家信息产业部工程师证书、劳动部OSTA证书、威迅软件工程师 |
4、获得名企认证 |
5、时间短:一年半左右时间、费用低 |